Compte tenu de la demande croissante de compétences vertes dans divers secteurs et des besoins qui existent en matière d’éducation centrée sur le développement durable tant au Canada qu’à l’étranger, CICan a commandé une étude exhaustive à ce sujet. Celle-ci a abouti à la publication, en septembre, d’un rapport intitulé Green Skills for Sustainable Economic Growth, dans lequel on examine la capacité des collèges et instituts du Canada à contribuer à ce qu’on appelle désormais le « verdissement » de l’enseignement postsecondaire et à nouer des partenariats à cet effet.
Les conclusions du rapport, qui ont été diffusées à divers partenaires, ont servi à orienter les activités de défense des intérêts menées par CICan, notamment le mémoire que l’association a soumis à Ressources naturelles Canada.